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PHNOM PENH POST - APP APP DE METFONE Fortalecimento da educação

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A pandemia covid-19 forçou milhões de crianças no reino para longe de suas aulas regulares.

A educação de quase 3.8 milhões de estudantes foram afetados devido a bloqueios impostos para conter a propagação da pandemia.Governos e administradores de escolas em todo o mundo empurraram para encontrar métodos alternativos para garantir que o aprendizado continuasse sem qualquer interrupção.

Plataformas inovadoras de aprendizado digital surgiram como o Salvador - o que tornou possível o aprendizado virtual que entregava o ensino às casas.

O Ministério da Educação, Juventude e Esportes (MOEYS) fez uma parceria com a MetSfone para desenvolver a plataforma SIS Cambodia para oferecer acesso gratuito à Internet para dirigir aprendizado on -line, sistemas de gerenciamento de informações escolares e aulas de vídeo on -line, enquanto o país lutava com a pandemia.

O aplicativo SIS Cambodia foi atualizado para fornecer uma solução única para professores e alunos.Inclui um sistema de gerenciamento escolar, uma plataforma de e-learning e uma biblioteca eletrônica com livros digitais.

Phnom Penh Post - Metfone’s SIS app strengthening education

A plataforma também oferece aos professores e alunos tempo ilimitado de videoconferência e uma capacidade de lição de casa digital, além de comunicação em tempo real para estudantes, professores e pais.

• O futuro da aprendizagem é digital

A integração da tecnologia da informação no setor educacional será mais acelerada e a educação on -line acabará se tornando um componente integrante da educação escolar.

Com o Camboja submetido a muitos desafios de desenvolvimento, a educação digitalizadora fortalecerá ainda mais a base para a educação sustentável.

Com acesso à tecnologia certa, há evidências de que o aprendizado on -line pode ser mais eficaz de várias maneiras.

Algumas pesquisas mostram que, em média, os alunos mantêm 25 a 60 % a mais de conhecimento ao aprender on -line em comparação com apenas oito a 10 % em uma sala de aula.

Isso se deve principalmente aos alunos que possam aprender mais rapidamente online;O e-learning requer 40 a 60 % menos tempo para aprender do que em um ambiente tradicional de sala de aula, porque os alunos podem aprender no seu próprio ritmo, voltando e relendo, pulando o Oraclerating através de conceitos conforme necessário.

• Por que as escolas devem considerar a digitalização?

O setor educacional ao longo do tempo observou que a integração gráfica da educação digital demonstrou maior envolvimento e maior motivação para a aprendizagem, especialmente entre os alunos mais jovens, fazendo com que eles gostem de aprender coisas novas.

O que foi esclarecido através da pandemia é a importância de transformar a educação digitalmente em todas as províncias, entre as instalações e todas as partes da sociedade.

Se a tecnologia de aprendizado on -line pode causar impacto aqui, é uma responsabilidade para todos nós explorar todo o seu potencial.