SUAMICO - Bem-vindo a Weirdshapeville, uma comunidade em forma de triângulo que possui sua própria biblioteca, a torre do relógio "Little Ben" e Dash, um guia turístico robótico que chama as vistas enquanto passa por elas.
Bethany Dunning e Graham Gerondale, alunos da terceira série da Forest Glen Elementary School, no Howard-Suamico School District, planejaram Weirdshapeville no papel, desenharam seu mapa, coloriram e programaram Dash para indicar pontos cardeais e pontos de referência enquanto se move pela cidade .
Weirdshapeville recebeu seu primeiro dignitário na cidade bidimensional em dezembro, quando Bethany e Graham levaram o governador Tony Evers em uma excursão.
O projeto que produziu Weirdshapeville fazia parte de uma aula de mapeamento. Os dois alunos da terceira série tiveram que mostrar que entendem como fazer e ler mapas, direções cardeais e intermediárias e como funcionam as coordenadas da grade.
Eles também mostraram a Evers como os alunos estão sendo expostos à educação em ciência da computação e tecnologia mais cedo e com mais frequência.
O programa faz parte de um esforço abrangente, lançado pela Microsoft e chamado TechSpark, para expandir a educação em tecnologia e o desenvolvimento de negócios em regiões como o nordeste de Wisconsin, que carecem dessas oportunidades.
O programa que os alunos do Forest View Elementary demonstraram para Evers é apenas um exemplo de como a Microsoft colaborou com os distritos escolares, faculdades, universidades, empresas, grupos industriais e centros de startups da região para expandir as oportunidades de estudar ciência da computação e aprender as habilidades de alta tecnologia, alta - empregos remunerados exigem.
O trabalho dos alunos foi o resultado de um programa piloto em todo o condado desenvolvido pela Cooperative Education Service Agency 7, um grupo regional que oferece treinamento de professores, equipamentos e programação para distritos escolares, com a assistência do TechSpark. O objetivo do programa piloto é desenvolver um currículo que possa ser distribuído em todo o estado.
Evers estava em Suamico para conceder uma doação de $ 150.000 ao programa.
"O objetivo é levar as peças bem-sucedidas deste piloto (nos distritos escolares do Condado de Brown) e levar a ciência da computação a todas as escolas de Wisconsin, começando no jardim de infância", disse Evers.
O TechSpark foi estabelecido em Appleton em outubro de 2017, quando a Microsoft escolheu o nordeste de Wisconsin para ser uma das seis regiões dos EUA onde investiria pessoal, dinheiro e recursos para ajudar a treinar os trabalhadores de hoje e preparar os de amanhã.
O objetivo final não é transformar o Fox Valley no Vale do Silício, mas garantir que a região atenda à sua necessidade de longo prazo por uma força de trabalho tecnologicamente qualificada, disse Michelle Schuler, diretora da TechSpark da região.
O TechSpark faz isso desenvolvendo programas para residentes em todas as etapas de sua educação e carreira. As gerações mais jovens podem começar a aprender como programar coordenadas de grade em um robô na escola primária, fazer um curso de ciência da computação no ensino médio e, em seguida, concluir programas de certificação em uma faculdade ou universidade local. Uma pessoa que já está trabalhando pode descobrir que há treinamento gratuito disponível que os ajudará a conseguir um emprego com melhor remuneração.
"Trata-se de mudar nossa educação no nível K-12, evoluir nossas instituições de ensino superior e olhar para o futuro do trabalho, como será essa força de trabalho e o que nossas empresas precisarão", disse Schuler. "TechSpark é uma jornada que nunca acaba."
Schuler, um nativo do sudeste de Wisconsin, não é estranho em apoiar a indústria de tecnologia de Wisconsin. Ela co-fundou a Women in Technology Wisconsin Inc. para apoiar mulheres de todas as idades interessadas ou que trabalham em empregos de tecnologia e fornecer-lhes treinamento e suporte.
"Realmente atingiu minha paixão", disse Schuler. "Eu sou o rosto, mas o poder está na comunidade."
O trabalho de Schuler com empresas e comunidades, sua compreensão das carreiras de tecnologia e seu espírito colaborativo fizeram dela a pessoa perfeita para administrar o TechSpark no nordeste de Wisconsin, disse Mike Egan, natural de Marshfield e diretor nacional do TechSpark da Microsoft.
"Ela fala sobre a ideia de que você tem que ser um convocador, você tem que conhecer a comunidade onde eles estão", disse Egan.
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Os primeiros resultados da região, desde programas de treinamento de trabalhadores até o desenvolvimento de aulas escolares, foram incorporados à medida que a Microsoft expandia os programas TechSpark para outros locais como Fargo, Dakota do Norte, sul da Virgínia e El Paso-Ciudad Juárez.
"Wisconsin é realmente o piloto de muitos de nossos outros trabalhos do TechSpark", disse Egan. "Estamos levando-o para outras regiões no mapa TechSpark."
Os parceiros do TechSpark dizem que sua presença e suporte ajudaram a fazer muito progresso em quatro anos.
"Realmente, acho que uma das três coisas mais importantes que já aconteceram comigo foi atender o telefone quando Michelle ligou", disse a diretora executiva da NEW Manufacturing Alliance, Ann Franz. O treinamento focado em tecnologia que a aliança agora oferece aos membros é uma "pedra angular" do que a NEWMA faz, disse Franz.
O aumento na educação em ciência da computação e nos esforços para desenvolver negócios baseados em tecnologia na área significa que os alunos do jardim de infância de hoje devem, no momento em que entrarem no mercado de trabalho, ter oportunidades de educação e treinamento para qualificá-los para empregos de alta qualificação e suporte familiar. bem aqui no nordeste de Wisconsin, disse Missy Hughes, secretária da Wisconsin Economic Development Corp.
Wisconsin já tem mais de 200.000 pessoas trabalhando em empregos de tecnologia que pagam uma média de US$ 71.000. Um programa como o TechSpark tem o potencial de "transformar Wisconsin à medida que procuramos inovar e expandir nossa economia", disse Hughes.
A necessidade de uma força de trabalho tecnologicamente qualificada vai além dos empregos típicos que você associaria à tecnologia: programadores, codificadores, desenvolvedores de aplicativos e engenheiros. As principais indústrias do nordeste de Wisconsin - manufatura, saúde, finanças e seguros, agricultura e produção de alimentos, transporte e logística - empregam dezenas de milhares de pessoas e precisam de muitas das mesmas habilidades.
Expandindo a ciência da computação nas escolas K-12
Chad Behnke pode se lembrar de quando os recursos das aulas de ciência da computação equivaliam a um livro didático – provavelmente um escrito para estudantes universitários – e um software para instalar nas estações de trabalho dos alunos.
“Mesmo 10 anos atrás, não havia tantos recursos disponíveis para um professor em sala de aula”, disse Behnke, que ensina ciência da computação na Bay Port High School, a noroeste de Green Bay.
Hoje é diferente. Há muitos recursos que um professor de ciência da computação como Behnke pode usar em suas aulas. O TechSpark conectou Bay Port com um programa que pede aos trabalhadores de tecnologia que se voluntariem nas aulas de ciência da computação de Behnke.
“Cada um deles é residente do distrito”, disse Behnke sobre os voluntários. A mensagem, disse ele, chega alta e clara aos alunos: “Oportunidades estão disponíveis” aqui no nordeste de Wisconsin.
Distritos escolares como Howard-Suamico estão adicionando atividades e cursos: os alunos agora têm atividades baseadas em tecnologia do jardim de infância até a quarta série, há um foco em ciência da computação para uma turma de quinta série e alunos da sétima série têm aulas com foco em ciência da computação, também.
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— Ro Bot Fri Nov 02 09:11:24 +0000 2018
Porém, nem todo distrito prioriza a ciência da computação como Howard-Suamico.
Apenas 52% das escolas de Wisconsin ensinaram ciência da computação no ano letivo de 2019-20, constatou o CESA 7.
Jeff Dickert quer ajudar a mudar isso.
Dickert é o administrador do CESA 7 cuja equipe oferece treinamento, aulas e programação para 38 distritos escolares, incluindo a Oneida Nation. Quando Schuler e TechSpark reuniram um grupo de líderes empresariais e educacionais para falar sobre como a região poderia desenvolver sua própria carreira em ciência da computação, Dickert viu um papel adequado exclusivamente para o CESA 7.
“Com o vínculo juvenil, o desenvolvimento profissional, nosso trabalho curricular nos distritos… é o que fazemos. Parecia que seríamos o parceiro perfeito para a Microsoft”, disse Dickert.
A doação que Evers apresentou em 6 de dezembro não foi a primeira do programa de treinamento de professores. O CESA 7 garantiu mais de US$ 500.000 em outras doações para apoiar o programa de empresas de Wisconsin, Microsoft e fundações comunitárias.
O CESA 7 também desenvolveu um programa que os distritos escolares podem usar para examinar quais cursos de tecnologia oferecem atualmente, o que gostariam de oferecer e um plano de como chegar lá. Os programas estrearam nos distritos escolares do Condado de Brown este ano, com sete dos nove distritos concluindo a avaliação distrital até o momento.
O programa estará disponível para todos os 38 distritos que o CESA 7 atende neste ano letivo, e os professores receberão cursos de desenvolvimento profissional neste verão. Por fim, ele gostaria de trabalhar com os outros 11 CESAs do estado para criar programas de treinamento que sejam adaptados individualmente às necessidades de suas regiões.
“Estamos tentando quebrar todas as barreiras de por que você não podia oferecer essas aulas antes”, disse Dickert.
Idealmente, disse ele, os distritos aproveitarão o programa para trazer trabalhadores de tecnologia para as salas de aula do ensino médio para complementar as aulas dos professores. Ele disse que o envolvimento precoce em mais distritos deve aumentar o número de alunos que procuram certificados, diplomas de associado, bacharelado e mestrado.
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Mais programas em faculdades e universidades de tecnologia
As faculdades e universidades técnicas do nordeste de Wisconsin também adaptaram suas ofertas de cursos e certificações em colaboração com o TechSpark.
O Northeast Wisconsin Technical College agora oferece um grau de associado de análise de dados, além de graus para administração de sistemas de TI, desenvolvimento de software, desenvolvimento web e especialista em suporte de tecnologia. Durante um fórum de segurança cibernética em outubro, Jeff Rafn, presidente do NWTC, disse que o diploma de análise de dados foi resultado direto da colaboração com os líderes da Franz e da New North Inc.
O NWTC também está olhando além daqueles que buscam diplomas em ciência da computação ou tecnologia da informação. Cerca de 1.800 cursos NWTC incorporam o treinamento LinkedIn Learning agora. NWTC, Fox Valley Technical College e Lakeshore Technical College desenvolveram em conjunto cursos de segurança cibernética.
Se um diploma de associado não for suficiente, disse Franz, o St. Norbert College agora oferece um diploma de bacharel em análise de dados, além de diplomas de ciência da computação com uma das três concentrações.
No mesmo fórum de segurança cibernética, o chanceler da UW-Green Bay, Michael Alexander, disse que a universidade está tentando infundir alfabetização digital e módulos de segurança cibernética em um espectro mais amplo dos cursos que a universidade oferece, além de introduzir novos cursos e certificados, como seu novo mestrado em segurança cibernética.
"Todas essas conversas começaram com Michelle (Schuler)", disse Alexander.
No entanto, os alunos do ensino médio não precisam esperar até a formatura para começar a trabalhar em seu diploma.
Os calouros e veteranos do ensino médio poderão ir para UW-Green Bay para começar a fazer cursos de ciência da computação no próximo ano letivo, sem deixar a escola, disse Dickert.
Os alunos poderiam fazer cursos suficientes para estarem bem encaminhados para um diploma de associado quando se formassem no ensino médio. A oportunidade pode reduzir a dívida de empréstimos estudantis e qualificar os alunos para empregos de apoio à família mais rapidamente, disse Dickert.
“Isso é tudo o que o TechSpark começou e, em seguida, encontrando mais parceiros o tempo todo”, disse ele. "Isso é o que Michelle faz."
A indústria encontra a tecnologia
Os esforços da TechSpark não param na formatura. A iniciativa também trabalha com a força de trabalho existente e os fabricantes para atender às necessidades mais imediatas.
A manufatura continua sendo a indústria dominante no nordeste de Wisconsin, empregando mais de 139.000 pessoas e contribuindo com US$ 17,9 bilhões para a economia regional, de acordo com o The New North. A região representa mais de 28% de todos os empregos industriais em Wisconsin e 20% das empresas de manufatura no estado.
A boa-fé da fabricação do nordeste de Wisconsin há muito é motivo de orgulho para Franz, diretor da NEW Manufacturing Alliance desde que foi fundada em 2006.
Quando ela leu pela primeira vez há cinco anos sobre a transformação da manufatura por meio de tecnologias como automação, inteligência artificial, análise de dados e robótica, conhecida como Indústria 4.0, Franz queria saber se as centenas de empresas membros da aliança estavam prontas.
Eles não eram.
Uma pesquisa de março de 2019 descobriu que 33% não tinham plano; 7% desenvolveram um plano completo. Os entrevistados disseram que a análise de dados e a engenharia de processos eram necessidades imediatas.
“Foi um resultado impressionante, realmente um momento ‘Uau’”, disse Franz.
Schuler direcionou Franz para o LinkedIn Learning, um centro de treinamento online com mais de 16.000 cursos, que oferecia um curso de análise de dados. A Alliance ofereceu a partir do outono de 2020 aos funcionários das empresas membros, com 18 pessoas inscritas. O feedback foi todo positivo, então a aliança ofereceu novamente; 60 pessoas se inscreveram. A terceira turma tinha 70 pessoas e a quarta turma cerca de 80.
“Eu nunca saberia que a análise de dados era um tópico tão importante sem a pesquisa. Então, trabalhar em parceria com a Microsoft TechSpark para encontrar esse treinamento foi enorme”, disse Franz. “Tínhamos os dados de que a comunidade precisava para entender como não ser reativo, mas ser estratégico e proativo em relação às necessidades do setor.”
Agora, a força-tarefa da Indústria 4.0 da aliança tem cerca de 80 pessoas se reunindo regularmente, aprendendo umas com as outras e procurando maneiras de colaborar para atender às necessidades mútuas de talento e tecnologia. KI, Alliance Laundry e Ariens, por exemplo, estudaram juntas como o clima impacta a qualidade dos processos de pintura. Outro grupo de empresas está estudando como implantar técnicos de serviço virtual.
A principal missão da Alliance, desde a sua fundação há 15 anos, tem sido garantir que a região produza a força de trabalho qualificada de que os fabricantes precisam para prosperar, mas Franz disse que o trabalho com a TechSpark sempre se destacará.