BENSON — Os alunos da Benson Village School estão respondendo a algumas perguntas em um novo podcast.
A partir deste mês, a turma da sexta série da escola lançará "Pergunte aos ursos de Benson", um podcast que responderá a perguntas feitas por colegas e membros da comunidade.
Os alunos trabalharão juntos em duplas para pesquisar as respostas e apresentá-las em uma série de episódios de 10 a 15 minutos, produzidos por eles mesmos.
A bibliotecária escolar Anne Marie Witt, que fez um curso de podcasting e educação na Castleton University no verão passado, achou que o meio seria uma boa maneira de envolver os alunos e aplicar habilidades de pesquisa, redação e comunicação.
“Podcasting inclui habilidades tecnológicas, bem como habilidades de comunicação que os alunos acharão úteis tanto em suas carreiras educacionais quanto em suas futuras carreiras profissionais”, disse ela. “Como especialista em mídia de biblioteca escolar, procuro ajudá-los a desenvolver habilidades de aprendizagem ao longo da vida que incluem leitura, tecnologia e comunicação.”
Além de fazer pesquisas, os alunos escreverão esboços e roteiros para os episódios, bem como aprenderão a usar o software de produção de podcast e o equipamento de gravação de áudio. Witt deu crédito à treinadora de aprendizagem baseada em proficiência Abigail Wald e à diretora Amy Roy, bem como a outros professores e alunos, por ajudar a reunir o projeto, chamando-o de “um esforço de equipe”.
A professora da sexta série, Elizabeth Schuyler, disse que o projeto ajudará os alunos a aprender habilidades transferíveis, como colaboração. Ela observou que isso criaria uma base de habilidades que os alunos poderiam levar consigo fora da sala de aula e no ensino fundamental e médio.
A aluna Madisyn Wilkinson, que recentemente ouviu um podcast sobre o som que uma girafa faz, disse que está ansiosa para trabalhar no projeto.
A aluna Ada Mueller, que está ouvindo um podcast sobre futebol, disse que está animada para responder às perguntas das pessoas. Ela disse que também está ansiosa para aprender a editar áudio e usar novas tecnologias que poderá encontrar novamente no futuro.
Witt disse que espera que o projeto inspire os alunos a começar seus próprios podcasts algum dia.
A diretora Amy Roy disse que gosta da relevância do projeto para os tipos atuais de mídia que os alunos encontram fora da escola.
“Acho que é imperativo que desenvolvamos essas habilidades para as crianças usarem da maneira que quiserem - para entretenimento, para educação”, disse ela.
Ela também está animada para ver que tipo de perguntas os alunos terão que responder.
“O que realmente queremos é continuar construindo essa ponte com nossa comunidade local e deixá-los saber que os alunos estão aqui, eles têm informações valiosas, estão ansiosos para pesquisar o que não sabem e ser capazes de avance”, disse Roy.
As perguntas enviadas para o podcast, que até agora se concentraram na ciência e na natureza, incluem: Como um polvo muda de cor e deixa sua pele esburacada? Quão fria é a Antártida? Qual é a sensação da gordura de baleia? Para onde vão os insetos no inverno? Por que a neve é branca? O que causa o som? Como o meteorologista prevê o tempo? Qual a diferença entre perder um dente na África e perder um dente aqui em Benson? e quanto mais frio é Plutão do que a Terra?
Roy acrescentou que o podcast é uma forma de os alunos se reconectarem com a comunidade após quase dois anos de relativo isolamento devido à pandemia.
“Realmente, tudo o que pudermos fazer para que os membros da comunidade percebam que a escola ainda está acontecendo, as crianças ainda estão aqui. Eles estão aprendendo, estão crescendo”, disse ela.
Visite a página do Facebook da Benson Village School em www.facebook.com/BensonVillageSchool para obter links para novos episódios de “Pergunte aos ursos de Benson”.
jim.sabataso
@rutlandherald.com
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