Quando Ian Cyr, especialista em comunicação, iniciou um estágio no Centro de Redação da Universidade de Augusta no outono de 2020, ficou agradavelmente surpreendido pela variedade de estudantes que utilizaram o centro.
"Uma das minhas partes favoritas sobre trabalhar aqui no centro de escrita é o fato de que interagem com tantos cursos diferentes da universidade", disse Cyr, acrescentando que começou a trabalhar como funcionário pago em 2021. "Eu ajudeiCom escrita criativa, aplicações de pós -graduação, ensaios de bolsas de estudos e até projetos de redação pessoal das pessoas, porque elas só queriam ajuda. ”
A missão do centro de redação é ajudar estudantes, professores, pós-doutorados e funcionários da Universidade de Augusta a melhorar suas habilidades de composição por meio de instruções e apoio personalizados.
Funcionários e estagiários no centro de redação ajudam na redação, projetos multimodais e apresentações orais para qualquer assunto ou disciplina em qualquer estágio do processo de redação, explicou o Dr. Candis Bond, professor associado de inglês e diretor do centro de redação da Universidade de Augusta.
Estudantes e professores recebem consultas individuais, pessoalmente ou por bate-papos on-line ao vivo, além da oportunidade de receber feedback por escrito, disse ela.
“Nossa missão é realmente simples.É para ajudar todos os escritores, independentemente de sua classificação, seu major, sua disciplina ou sua capacidade, de melhorar suas habilidades de escrita e comunicação ”, afirmou Bond.“Somos centrados no escritor por esse motivo, porque reconhecemos que escrever como habilidade não é conhecimento de conteúdo e, assim como qualquer outra habilidade, como praticar um esporte ou aprender a jogar um instrumento, a única maneira de melhorar éPratique consistentemente. ”
O centro de redação está disponível no campus de Summerville no Allgood Hall, no quarto N204 e no Campus de Ciências da Saúde, no andar de cima da biblioteca Greenblatt.Ambos os locais começaram a aceitar compromissos pessoais e on-line nesta semana e permanecerão abertos até 2 de maio, disse Bond.
"No centro de redação, fazemos entre 2.500 e 3.000 consultas individuais por ano", disse Bond, acrescentando que não inclui estudantes que simplesmente param no centro de redação para estudar.“Nos últimos dois anos, os compromissos foram divididos de maneira uniforme.Cerca de 50% desses compromissos são estudantes de pós -graduação e professores e 50% são de graduação. ”
Future growth at the Writing Center
Com o apoio de várias faculdades no campus, o Senado da Faculdade, a Escola de Pós -Graduação e o Gabinete do Reitor, disse Bond University Planings para expandir o centro de redação.A equipe adicional de tempo integral ajudará na crescente demanda por compromissos pessoais e virtuais, além de feedback por escrito dos consultores.
O Centro de Redação publicou recentemente aberturas para um assistente administrativo em tempo integral, um diretor associado e três consultores profissionais de redação com planos de postar posições adicionais no próximo ano fiscal.
"Quando inicialmente começamos a oferecer o serviço de feedback por escrito a estudantes e professores de graduação em 2018, isso realmente causou a decolagem de nossos graduados e professores", disse Bond.“Percebi muito rapidamente que esse era um tipo de suporte de alta demanda.Começamos imediatamente a ver usuários repetidos e eles estavam dando trancos e barrancos em seus escritos.Estava realmente ajudando -os. ”
Portanto, em dezembro de 2019, Bond abordou o presidente do Departamento de Idiomas Inglês e Mundial do Pamplin College com uma idéia.
"A cadeira era a Dra. Rhonda Armstrong na época e eu apresentei a ela um modelo visual de como seria um centro de escrita expandido", disse Bond."Era basicamente ter alguém no topo, mas depois dividindo -o em um centro de redação de pós -graduação e um centro de graduação".
O plano era funcionar o time de pós -graduação com consultores profissionais que têm diplomas avançados e experimentam trabalhar com estudantes de pós -graduação principalmente nos campos STEM (ciência, tecnologia, engenharia e matemática).O lado de graduação do Centro continuaria sendo contratado por consultores de graduação, disse Bond.
O objetivo era projetar um centro que seria exclusivo da Universidade de Augusta, mas isso também forneceria um novo modelo de apoio a outros centros de redação em todo o país para imitar, disse ela.
"Era um plano bastante ambicioso e o Dr. Armstrong foi muito receptivo, mas a Covid atingiu o ano seguinte", disse Bond, explicando a pandemia atrasou o plano.“Mas, no outono de 2020, compartilhei o mesmo plano com nossa nova cadeira, a Dra. Seretha Williams, e ela também apoiou muito.Isso me levou a levar o plano ao reitor, Dr. Kim Davies. ”
Davies abraçou completamente a idéia e começou a defender o conceito do Centro de Redação Expandido, disse Bond.
"A partir daí, começamos a pensar em como poderíamos colaborar e fazer parceria com as 10 faculdades e escolas para realmente priorizar a escrita no campus", disse ela.“Dr.Jennifer Sullivan, o reitor da escola de pós -graduação, também foi um grande advogado.Ela pulou e me mostrou como a idéia poderia ser expandida para ter mais pessoal e apoio.Foi um esforço muito bom e concertado que mostrava a universidade, como um todo, se importava em escrever e queria torná -lo mais prioritário para estudantes, professores e funcionários. ”
Reaching more students and faculty
Quando o Dr. Neil J. Mackinnon, reitor e vice -presidente executivo de assuntos acadêmicos da Universidade de Augusta, foi contratado em janeiro passado, Bond disse que visitou o centro de redação para entender completamente sua missão.
"O reitor desempenhou um papel importante em nos ajudar a obter aprovação para algumas das coisas que solicitamos e estou incrivelmente agradecido pelo apoio dele", disse ela."Ele trabalhou duro para garantir que obtivéssemos algumas das coisas que precisávamos continuar fazendo o bom trabalho que já estávamos fazendo e expandir esse apoio no futuro".
À medida que o centro de redação avança com pessoal adicional, além de aumentar as ofertas para o suporte individual da redação, os planos de títulos para implementar oportunidades de desenvolvimento profissional para o corpo docente se concentraram em como integrar a escrita em seus programas e salas de aula.
O Centro de Redação pode desempenhar um papel em ajudar os programas a criar currículos inovadores e enriquecidos com escrita e podem oferecer recursos para professores que desejam incorporar atividades de escrever para aprender e outros projetos de comunicação em seus cursos, disse Bond.O Centro de Redação também planeja adicionar mais workshops, escrever e publicar campos de treinamento e escrever grupos para apoiar a produtividade acadêmica em todos os níveis da universidade.
"Eu realmente quero que o centro de redação se torne o lugar que as pessoas recorrem quando estão procurando conselhos sobre a redação, seja se compondo, ensinando a escrever ou pensar sobre o desenvolvimento e avaliação do currículo", disse Bond.
À medida que a expansão ocorre, Bond disse que também está trabalhando para alcançar mais estudantes e professores, tentando corrigir alguns conceitos errôneos sobre o centro de redação.
"Um equívoco é que apenas os escritores ruins usam o centro de escrita", disse Bond."Isso não é verdade.Como parte dessa expansão, estamos renomeando o Centro de Escrita para a Excelência em Escrita.A razão pela qual queríamos renomear é enviar a mensagem de que buscar suporte em sua redação é uma atividade de escrita normal;A pesquisa estabeleceu que a escrita é uma atividade social que requer colaboração e sabemos que os escritores mais prolíficos buscam feedback ao longo de seu processo.Portanto, não importa o quão bom ou ruim você se sinta em escrever, todos podem sempre melhorar.Estamos aqui para normalizar esse processo de escrita social. ”
O novo Center for Writing Excellence é para escritores em todos os níveis diferentes, disse Bond.
"É claro que adoramos trabalhar com pessoas que sentem que estão lutando ou que precisam desse apoio extra, mas nossos usuários mais frequentes são realmente estudantes que já estão se destacando", disse ela."Eles são estudantes que apenas reconhecem o valor de falar sobre seus escritos com outras pessoas para torná -lo melhor".
Outro mito é que as pessoas costumam pensar que devem ter um rascunho completo de um artigo quando marcam uma consulta com o centro de redação, disse Bond.
"Acho que eles sentem que precisam aparecer com algo que alguém pode olhar, mas na verdade nossos compromissos mais produtivos acontecem quando as pessoas não escreviam nada", disse ela.“Durante esses compromissos, apenas nos sentamos e conversamos sobre a tarefa e o que precisa acontecer.Portanto, encontrando conosco cedo para conversar sobre as coisas e debater, acho que realmente salva os alunos a longo prazo, porque eles começam a escrever com um plano claro em mente. ”
Além disso, estudantes e membros do corpo docente que entram em contato com o Centro de Redação para obter assistência são informados desde o início que aprender a melhorar sua redação é um processo lento e personalizado, disse Bond.
"Às vezes, os alunos vêm até nós e dizem: 'Eu só quero obter um A neste artigo'", disse Bond, rindo."Não podemos realmente ser focados na série dessa maneira.Temos que ajudar os alunos a ver essas habilidades que precisam desenvolver.Realisticamente, vai levar algum tempo.E é realmente maravilhoso ver os alunos mudarem de pensamento dessa motivação externa de uma nota para a motivação interna de 'Eu realmente quero melhorar e melhorar com o tempo' '".
Finalmente, Bond enfatizou que o centro de escrita não é apenas para os principais cursos de inglês.
"Uma grande percepção errônea é que os centros de redação são apenas para cursos de inglês ou são apenas para pessoas nas ciências humanas", disse Bond.“Na verdade, nós funcionamos pessoas em todas as disciplinas.Temos pessoas de biologia, psicologia, justiça criminal, inglês, comunicação, física, matemática, tecnologia da informação e ciência da computação.Portanto, nossa equipe tem uma ampla gama de conhecimentos.Também vemos escritores de todas as disciplinas, com nossos usuários mais frequentes vindos da Faculdade de Ciência e Matemática e da Faculdade de Enfermagem. ”
Enquanto trabalhava no centro de redação, Cyr disse que tem sido notável ver as melhorias de longo prazo que estudantes e membros do corpo docente podem alcançar em seus escritos.
"É definitivamente uma experiência gratificante, porque as pessoas freqüentemente voltam para nos ver, por isso não estamos apenas ajudando com uma tarefa individual - estamos ajudando a melhorar a escrita como um todo", disse Cyr."É realmente uma experiência colaborativa".
Visite o site do Augusta University Writing Center para obter mais informações sobre como agendar uma consulta e os serviços oferecidos.
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