Contenu sponsorisé: article créé en partenariat avec INSENDI.
L'intégration d'EDTech dans l'enseignement et l'apprentissage peut élargir la participation et créer une expérience stimulante et solidaire pour les étudiants internationaux, selon des experts de l'industrie.
Avec la pandémie Covid-19 accélérant la passage à l'apprentissage mixte, les chefs d'enseignement supérieur disent qu'il est essentiel de favoriser une expérience en ligne engageante.
James Pitman, directeur général du Royaume-Uni et de l'Europe chez Study Group, l'un des principaux fournisseurs d'éducation internationale, a déclaré que les modèles mixtes pourraient offrir une expérience plus riche aux étudiants tout en élargissant la participation aux marchés internationaux.
«Il y a beaucoup d'étudiants internationaux qui - pour une raison quelconque, que ce soit financier, culturel, peu importe - ne veulent tout simplement pas avoir toute l'expérience immersive sur le campus au Royaume-Uni ou aux États-Unis ou partout où elle sera», »Dit Pitman.
«Une solution en ligne mixte est beaucoup plus attrayante.Vous élargissez en fait le bassin d'étudiants potentiels très, très significativement.Et je pense que c'est particulièrement pertinent dans certains marchés en développement vraiment importants, comme l'Inde, qui est très sensible aux prix.Notre conviction est que vous pouvez exploiter l'éducation numérique de manière mixte pour la rendre abordable et une très bonne proposition pour un marché potentiellement énorme, qui autrement ne serait pas servi d'une autre manière. »
Charlotte von Essen, directrice de l'engagement académique chez INSENDI, une plate-forme d'apprentissage développée par les éducateurs qui a été acquise par le groupe d'étude en 2020, a déclaré que les universités devraient se concentrer sur l'obtention du «bon écosystème technologique» pour répondre aux besoins de différents groupes d'étudiants.
«Vous pourriez avoir des apprenants entièrement en ligne.Vous pourriez en avoir certains qui étudient des programmes mixtes.Vous pourriez en avoir certains qui étudient sur le campus mais que vous souhaitez accès aux ressources en ligne », explique Von Essen.«Vous devez être en mesure de choisir la bonne technologie pour le bon public et le bon but.C'est une décision qui prend beaucoup de soins et de considération. "
En plus d'une expérience d'apprentissage interactive et «riche pédagogique», les universités doivent offrir aux étudiants internationaux une plate-forme en ligne avec toute l'architecture du cours dont ils auraient besoin, dit Von Essen.Cela devrait inclure des informations sur les cours, l'accès aux notes, les informations d'évaluation, le soutien des carrières et les soins sociaux.
«Les étudiants internationaux recherchent un espace proportionné à l'espace physique d'aller à l'université», explique von Essen.«Tout comme vous iriez dans une institution fantastique de briques et de mortier, vous auriez un espace numérique équivalent dans lequel vous pouvez sauter et sentir que vous avez le même type d'architecture.Il s'agit de l'espace en ligne comme un espace riche dans lequel les gens peuvent aller. "
Simon Guy, vice-chancelier professionnel mondial et responsable institutionnel du numérique, international et de la durabilité à l'Université de Lancaster, affirme que les universités ont réalisé la nécessité de s'éloigner du modèle «Lift and Shift», où les professeurs traditionnels étaient simplement publiés en ligne.
«L’ancienne approche« Talk and Calk »de parler à votre public pendant une heure ne fonctionne tout simplement pas en ligne», dit-il.«Nous devons penser à faire passer ce contenu de nouvelles manières, que ce soit de courtes vidéos, des quiz, la fonction de chat ou d'autres façons de créer une interaction.Vous devez commencer à briser le contenu et à vraiment imaginer l'expérience de l'autre côté de la caméra. »
L'Université de Lancaster, qui travaille avec les programmes d'étude sur Pathways pour les étudiants internationaux, a un objectif mondial avec les campus en Chine, en Allemagne, au Ghana et en Malaisie.
Guy dit que des plates-formes telles qu'InsendI peuvent connecter les étudiants à travers différents campus et fuseaux horaires, ainsi que d'encourager l'interaction et le renforcement de la communauté grâce à des fonctionnalités telles que les forums des étudiants en ligne.
«Extension de l'interaction au-delà de la salle de classe est absolument essentielle.Les étudiants ont donc l'impression de ne pas obtenir le contenu, mais ils peuvent également s'impliquer dans cette expérience d'apprentissage entre pairs », dit-il."Nous ne sommes pas encore là, mais des plateformes comme Insendi aident vraiment à nous accélérer dans ce voyage et à commencer à enrichir l'environnement d'apprentissage."
Il existe également des solutions créatives pour aider les étudiants internationaux à se sentir dans la communauté universitaire et à soutenir la composante de réseautage mondiale de leur éducation.
«Dans l'apprentissage en ligne, nous voyons que la communauté, l'apprentissage social et l'engagement social sont absolument primordiaux, mais pas nécessairement des choses faciles à réaliser», explique Von Essen."Les universités ne peuvent pas avoir peur d'essayer de nouvelles choses.Ils devraient expérimenter de nouvelles façons d'essayer de favoriser et d'engager l'interaction entre les gens. »
En plus des forums des étudiants, la plate-forme InSendi propose des espaces de paire et de groupe pour faciliter l'apprentissage en équipe et nourrir un sens de la communauté.
«Ce que nous constatons, c'est que les relations prennent parfois plus de temps à établir en ligne, mais quand elles le font, elles sont assez fortes.Et les étudiants, en particulier les étudiants internationaux, reviennent dans leurs équipes et leurs groupes comme une sorte de famille presque de substitution », explique Von Essen.
«Ils peuvent partager des idées, penser qu'il y a beaucoup de sécurité psychologique là-bas et s'engager de manière significative qui a un réel impact sur leur apprentissage.Nous pensons vraiment que l'apprentissage social et l'apprentissage communautaire sont essentiels au succès. »
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