• Tekniikka
  • Sähkölaitteet
  • Materiaaliteollisuus
  • Digitaalinen elämä
  • Tietosuojakäytäntö
  • O nimi
Location: Home / Tekniikka / UVA Today UVA palkitsee erinomaisia ​​opettajia vetoamalla empatiaan, teknologiaan ja yhteistyöhön

UVA Today UVA palkitsee erinomaisia ​​opettajia vetoamalla empatiaan, teknologiaan ja yhteistyöhön

Tekninen palvelu |
1055

2022 Opetuspalkinnon saajat

Alumniyhdistyksen arvostettu professori
Andrea Alston Roberts, kaupan apulaisprofessori, McIntire School of Commerce

Alumnien hallituksen opetuspalkinto
Amanda Gibson, biologian apulaisprofessori, Arts & Tieteet

All-University Teaching Awards

Tämä arvostettujen opettajien joukko, jonka palkintoja hallinnoi UVA Provost's Office, palkittiin tällä viikolla pidetyssä vastaanotossa. (Julkisen palvelun palkinnon voittajat, jotka myös palkitaan tällä viikolla, esitellään erillisessä UVA Today -artikkelissa.)

Opettajat loivat jännittäviä oppimisympäristöjä, jotka auttoivat oppilaitaan ajattelemaan sairaanhoitajan, astrofyysikon, evoluutiobiologin, rikoslakimiehen, talouspäällikön tai julkisen intellektuellin tavoin, vaan myös toimimaan kuten akateemisissa ja muissa ammatillisissa ympäristöissä.

Useat oppilaat mainitsivat opettajien inspiroineen heitä niin, että he päättivät harjoittaa samaa tai samankaltaista ammattia.

Monien opiskelijoiden, opettajien, dekaanien ja muiden UVA-yhteisön jäsenten lähettämien palkintoehdokaskirjeiden superlatiivien joukossa useat teemat toistuvat: kuinka professorit korostivat empatiaa ja etiikkaa, esittelivät big dataa ja edistynyttä teknologiaa ja sitoutuivat oppijoihin, mukaan lukien mahdollisuuksia tehdä yhteistyötä.

"Kerron ihmisille, että professorin työ on maailman paras työ", kirjoitti Andrea Alston Roberts, kaupan apulaisprofessori, ja hän on edelleen sitä mieltä. "yli 20 vuoden opettamisen jälkeen kaikki akateemiset muutokset ja globaali pandemia."

Yksi ​​hänen syistään on positiivinen vaikutus nuoren elämään. ”Olen täysin tietoinen siitä, että tähän mahdollisuuteen liittyy suuri vastuu, ja opetusfilosofiani keskittyy siihen. Aina kun olen tekemisissä oppilaan kanssa, pidän itseäni opettajana, olipa kyse sitten luokkahuoneessa, virka-aikoina, mentorikokouksessa, ulkomailla matkustaessa tai aterian jakamisessa. Opetusfilosofiani on luoda tiloja, joissa opiskelijani ja minä olemme oppimiskumppaneita ja voimme oppia ja kasvaa.

Oppilaat puolestaan ​​luottavat häneen riippumatta siitä, ovatko he jatko-opiskelijoita tai Posse-säätiön opiskelijoita, jonka tiedekunnan mentorina hän oli. Posse Foundation -ohjelma tarjoaa stipendejä heikommassa asemassa oleville opiskelijoille ja resursseja kaikille neljälle vuodelle.

Robertsin kirjanpitokurssit houkuttelevat joukon opiskelijoita kauppakorkeakoulun pääaineopiskelijoista muihin opiskelijoihin. Dekaani Nicole Thorne Jenkins ja hänet nimittänyt kirjanpidon apulaisprofessori Adam Koch sanoivat, että hän on helposti lähestyttävä ja mukautuu erilaisiin oppimisvahvuuksiin. Hän antaa esimerkiksi ajastamattomia kokeita, joissa painotetaan materiaalin oppimista nopeuden sijaan.

Kun pandemia pakotti verkko- ja hybridiopetuksen, "hän oli koulumme eturintamassa verkkovaihtoehtojen kokeilussa" ja lisäsi virka-aikojaan helpommin saataville, hänen nimeäjät sanoivat innostaen hänen kollegansa tekemään samoin.