Publicado: 28 de enero de 2022
Brillando dentro y fuera del centro de atención
En su mensaje semanal a los empleados, el superintendente Scott Elder destaca algunos de los muchos ejemplos de enseñanza innovadora en APS.
Durante un cuarto de siglo, la Fundación de Educación de las Escuelas Públicas de Albuquerque ha otorgado subvenciones por enseñanza innovadora y colaborativa, aprendizaje y apoyo estudiantil.Más de $ 8 millones han ido a las aulas, escuelas y departamentos para ayudar a pagar todo, desde equipos y suministros hasta excursiones y capacitación..Hace un par de meses, la Fundación otorgó otros programas y proyectos de $ 200,000 a 30 que apoyan la ciencia y la tecnología, las bellas artes, la alfabetización, el aprendizaje social y emocional y los clubes y actividades de los estudiantes..
Una lectura de la lista de beneficiarios le da una idea de la instrucción fenomenal que ocurre en nuestras aulas y escuelas en todo el distrito todos los días..Esta pandemia puede haber relajado en exceso nuestras placas, pero no ha disminuido nuestro entusiasmo por la educación, nuestra pasión por los niños a los que servimos o nuestra determinación de marcar la diferencia..
Los estudiantes de APS aprenden de todo, desde codificación de computadora y robótica hasta diseño de teatro digital y joyas hasta juegos e impresión 3D.Bailan, arrojan flechas (en clases de tiro con arco), exploran sus alrededores, estudian sus culturas, trabajan juntas, resuelven problemas, desarrollan habilidades de liderazgo..
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— Ro Bot Fri Nov 02 09:11:24 +0000 2018
Por ejemplo, en la Escuela Intermedia Roosevelt, el maestro Robyn Clarke recibió apoyo para una producción musical dirigida por el alumno que permitirá a los estudiantes "implementar la creatividad, el ingenio y ser estirado para trabajar en colaboración hacia la meta final."
En la Escuela Intermedia Wilson, las clases electivas del jardín de Susan Schipull trabajan con la clase de servicios de apoyo global intensivo para cultivar plantas en sistemas tradicionales e hidroponics/acuapónicos de cultivo.También están haciendo una biblioteca de semillas comunitarias, creando un libro de cocina y utilizando artes digitales y de medios para contar la historia del jardín.
Muchos maestros están aprendiendo afuera en estos días.Al igual que Jordan Orlovsky, un maestro de Ecademy High School, que usó el dinero de las subvenciones para llevar a sus alumnos a los viajes de senderismo, permitiéndoles explorar los conceptos que estudiaron en línea, así como para escapar de aislamiento, conocer amigos y construir relaciones.
Nuestros destinatarios de subvención constituyen una pequeña fracción de nuestra fuerza laboral creativa, de apoyo y dedicada.Últimamente, he pasado mucho tiempo, desafortunadamente, apagando incendios provocados principalmente por Covid y el ciberataque.Pero cuando salgo a las escuelas, estoy impresionado por lo que testigo y recuerdo por qué hago este trabajo.Es un honor, realmente, trabajar con personas tan afectuosas..
No hace mucho tiempo, el personal que representa al Comité de Finanzas Legislativas visitó varias de nuestras escuelas para aprender más sobre cómo educamos y apoyamos a los estudiantes..Publicamos historias en nuestro sitio web sobre varias de estas visitas..Las historias se pasaron por alto en medio de toda la información que necesitamos compartir con el personal y las familias..Quería compartirlos aquí hoy para que puedas apreciar algunos de los excelentes trabajos que está teniendo lugar:
La fundación comenzará a aceptar solicitudes para su próxima ronda de subvenciones la próxima semana..Busque más información en su sitio web: Subvenciones y becas de la Fundación APS Education.
Incluso si no solicita una subvención o tiene una historia sobre su escuela publicada en el sitio web o aparece en las noticias locales, sé que está haciendo un buen trabajo.No tienes que estar en el centro de atención para brillar.Te aprecio a ti y a todo lo que haces.
