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La educación STEM es clave para el empoderamiento económico de las mujeres

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Por Federico Anfitti

Montevideo, 26 de enero (Efe).- La educación STEM, que integra el estudio de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, es crucial para el empoderamiento económico de las mujeres.

Pero las disparidades entre los sexos aún son persistentes en esas disciplinas académicas y no se reducirán hasta que se tomen medidas para acelerar el cambio social.

El problema es global pero es particularmente agudo en América Latina, una región acosada por la desigualdad de género donde la división digital de género está particularmente extendida.

"Hemos identificado cuatro nudos estructurales de desigualdad de género: la violencia y todos los patrones culturales patriarcales, la división sexual del trabajo, el bajo nivel de participación política de las mujeres en los procesos de toma de decisiones y la falta de empoderamiento económico de las mujeres", el programa de países de las mujeres de la ONU UruguayLa directora, Magdalena Furtado, le dijo a Efe.

Ese último desafío estructural es muy preocupante teniendo en cuenta que alrededor del 75 por ciento de los trabajos en 2050 requerirán habilidades relacionadas con STEM y las mujeres ahora están claramente subrepresentadas en esas disciplinas, dijo Furtado..

"Si no cerramos esta brecha, las mujeres continuarán quedando atrás", agregó.

STEM education holds key to women’s economic empowerment

Citando cifras de la red de indicadores de ciencia y tecnología iberoamericana e interamericana, un estudio liderado por 2020 Mujeres de la ONU liderada por Uruguay encontró que en 2017 las mujeres representaban una proporción relativamente pequeña de investigadores en los campos de ingeniería y tecnología en América Latina,incluyendo solo el 36 por ciento en Uruguay, 26 por ciento en Colombia y 24 por ciento en Costa Rica.

Las mujeres también representaban menos del 20 por ciento de los miembros de la Red Interamericana de Academias de Ciencias, mientras que solo 27.8 por ciento de las solicitudes de patentes de la región Nombre al menos una mujer como inventor.

Se necesita un cambio de paradigma para cerrar la brecha del tallo y comprender que las intervenciones deben ocurrir en los ciclos de vida de las personas, según Furtado, quien dijo que dirigirse a ciertas edades o grupos de mujeres será insuficiente.

"Si bien algunos países han avanzado más rápido que otros, hay mucho que hacer en toda la región y este es el camino, la clave, para el empoderamiento económico de las mujeres.Las brechas crecerán si no actuamos ahora (para abordar) la subrepresentación de las mujeres en STEM ", dijo.

Un país que ha avanzado hacia el logro de la paridad de género en STEM es Costa Rica, según Furtado, quien dijo que el país centroamericano ha adoptado políticas que impulsan la transformación social.

El ministro de ciencia, innovación, tecnología y telecomunicaciones de ese país, Paola Vega Castillo, le dijo aEfusión que la participación de las mujeres en STEM es menor en altos niveles de jerarquías organizacionales.

"Hay un efecto de embudo", dijo, y agregó que en cada etapa de la vida profesional las mujeres enfrentan nuevos obstáculos para su avance, incluso cuando el sistema facilita la participación masculina..

Entre las barreras diarias, Vega señaló la falta de recursos, el analfabetismo digital, los prejuicios contra las mujeres científicas y un mercado laboral poco preceptivo.

Se han lanzado muchas iniciativas diferentes, pero equivalen a "gotas de agua en el desierto", dijo el ministro, y agregó que generar un cambio digital requerirá mejorar la alfabetización digital, instalar aulas de ciencias que promueven el desarrollo STEM y la pérdida del miedo a las "acciones afirmativas"."

“¿Por qué no tener becas específicamente para mujeres?Dentro de las instituciones públicas debe haber políticas para promover la igualdad de género.Es importante, necesario. Otherwise, society will evolve so slowly that we’ll lose a lot of time," Vega said.

Furtado said for her part that the current gender equality “boom" represents an opportunity to accelerate the pace of change.

“What we most want is to change this rate of progress that often times is too slow," the UN Women Uruguay country program director said.Efusión

FA/MC

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EFE LATIN AMERICA WOMEN