Muchos estudiantes se graduaron la semana pasada, y en Twitter, muchos agradecieron al Quizlet gratuito por llevarlos allí.
"Hoy me gradué y no podría haberlo hecho sin Dios y Quizlet", dice un tweet.
Grita "a Quizlet por hacer esto posible", dice otro, por encima de una foto de un estudiante en su límite de graduación y bata.
¿Por qué tal devoción al Quizlet?
Quizlet es una aplicación gratuita (que gana dinero con publicidad y suscripciones pagas para características adicionales) para hacer tarjetas flash y cuestionarios en línea, que se pueden usar en privado o compartido públicamente.Es muy popular entre los estudiantes, y muchos probablemente usan el sitio legítimamente.Pero algunos estudiantes también están utilizando la herramienta para cargar preguntas de los exámenes reales, y otros estudiantes las están encontrando.
"Sí, el sexo es genial y todo, pero alguna vez has encontrado tu final en Quizlet [sic]", pregunta un estudiante en un tweet.
"Cuando buscas en Google una pregunta y encuentras un cuestionario [sic] para toda la prueba", dice otra por encima de una imagen de un gato de dibujos animados que muere e yendo al cielo.
Otros estudiantes tuitearon abiertamente sobre el uso de Quizlet para hacer trampa, ya sea abriendo al Quizlet en otro navegador mientras realizaban una prueba en línea o estudiaban preguntas en Quizlet con anticipación que sabían que probablemente estarían en su prueba.
En la Universidad Cristiana de Texas la semana pasada, se supo que 12 estudiantes fueron suspendidos después de supuestamente usar Quizlet para hacer trampa en una final.Los estudiantes están disputando la decisión, diciendo que usaron Quizlet para estudiar, pero no sabían que las preguntas que estaban viendo estarían en su final.CBS News informó que su profesor dijo que los estudiantes tenían el deber de decir que reconocieron las preguntas.
Un portavoz de TCU dijo que el proceso de apelación de los estudiantes está en curso.Chip Stewart, decano asociado y profesor de periodismo en TCU, es el administrador que maneja el caso de mala conducta académica.A Stewart no se le permitió hacer comentarios para este artículo, pero dijo en Twitter que el profesor en este caso no tuvo la culpa por no cambiar las preguntas en el examen.
“Encuentro un defecto moral en el argumento de que si un profesor tiene una copia de su examen de un semestre anterior robado y publicado en Quizlet, los estudiantes que a sabiendas usan y transmiten un enlace secreto son inocentes porque es culpa del profesorpor no cambiar el examen ”, dijo en un tweet.
En otro tweet, Stewart advirtió que "todos los profesores deberían estar notificados, solo espere que sus exámenes hayan sido robados y publicados en Quizlet o en otro lugar".
Al menos un profesor ya descubrió sus exámenes en Quizlet.Al leer sobre el caso de TCU, Genelle Belmas, profesora asociada en derecho de medios de la Universidad de Kansas, decidió revisar el Quizlet.Ella dijo que estaba "perturbada" por cuántas de sus propias preguntas de prueba encontró en el sitio después de menos de un minuto de búsqueda.
Belmas dijo que uno de sus alumnos del semestre pasado había publicado dos conjuntos de preguntas de sus cuestionarios de lectura semanales, así como preguntas de un medio plazo.La estudiante, fácilmente identificable por su nombre de usuario en Quizlet, había recibido un A-Minus en la clase, dijo Belmas.
El motivo del estudiante para compartir las preguntas no está claro, pero Belmas sugiere que el estudiante podría haber sido parte de una hermandad (se sabe que las casas griegas crean y comparten bancos de prueba).
Aunque las preguntas eran palabra por palabra iguales, algunas de las respuestas a las preguntas estaban mal, dijo Belmas.Afortunadamente, dijo Belmas, había cambiado las preguntas este semestre, pero si le estás haciendo a los estudiantes algo de hecho, "solo hay tantas formas en que puedes hacer la pregunta", dijo.
Kelly Ulto, profesora clínica de contabilidad en la Universidad de Fordham, dijo que no estaba al tanto de que ninguno de sus materiales estaba en Quizlet, pero dijo que era una "posibilidad real" para muchos profesores que sus materiales estaban siendo compartidos."Debido a esta posibilidad, trato de mantenerme alejado de los bancos de prueba y inventaré nuevos exámenes cada semestre".
Laura Oppenheimer, directora de marketing de Quizlet, dijo que Quizlet está construido para ayudar a los estudiantes y sus maestros a practicar y dominar lo que estén aprendiendo."Nuestro objetivo es apoyar el crecimiento educativo legítimo, no hacer trampa", dijo.
"El mal uso de nuestra plataforma para desarrollar malos hábitos, como hacer trampa o cortar esquinas en las tareas, es decepcionante para nosotros y nuestro equipo trabaja duro para mantener la integridad académica en nuestra plataforma".
Oppenheimer dijo que el equipo de Quizlet está "agregando continuamente características, vistas y invisibles, para garantizar que Quizlet se use correctamente para apoyar el aprendizaje en todas partes".Quizlet tiene un código de honor que solicita que los estudiantes "tengan en cuenta y defienden las políticas de su maestro o institución con respecto a publicar o compartir materiales del curso en línea", dijo Oppenheimer.
"Lo que puede ser aceptable en una institución (revisar los exámenes pasados, por ejemplo) puede no estar en otra", dijo Oppenheimer."Es por eso que pedimos que los estudiantes revisen las políticas de sus instituciones y lo usen como guía al determinar cómo prepararse mejor para sus clases".
Las pautas de la comunidad de Quizlet prohíben explícitamente hacer trampa y publicar públicamente contenido con derechos de autor, incluidos bancos de prueba, preguntas de examen y otro contenido confidencial del curso.Oppenheimer dijo que cualquier estudiante o educador puede solicitar que se elimine el contenido si está afectando negativamente su curso.
David Rettinger, profesor asociado de psicología en la Universidad de Mary Washington y presidente del Centro Internacional de Integridad Académica, dijo que estaba al tanto de los casos de plagio en Quizlet y otras plataformas de aprendizaje como el Héroe del curso, otro sitio donde los estudiantes pueden subir y compartir.material de aprendizaje.
Rettinger dijo que estos sitios "a menudo tienen material que los instructores se sorprenderían al descubrir que está allí".Pero Rettinger dijo que es plausible que algunos estudiantes puedan usar el sitio sin saber lo que estaban viendo.
En el caso de TCU, dijo Rettinger, la universidad está en una posición difícil, ya que podría ser difícil demostrar lo que los estudiantes hicieron o no sabían sobre el contenido que vieron en Quizlet."Sin saber qué se publicó y cómo lo usaron los estudiantes, no pude aventurar una opinión sobre si califica como trampa", dijo.
Pero hay algunas preguntas que la universidad puede usar en su determinación, dijo: ¿los estudiantes recibieron una ventaja injusta sobre sus compañeros?¿Violaron la confianza de la comunidad?¿Los estudiantes a sabiendas hicieron algo deshonesto?
