Dr.Pam Rowland (izquierda) y Dr..Brandy Harris, el nuevo decano asociado de tecnología y asistente de decano, respectivamente, comenzó a funcionar en el campamento Gencyber de este verano para maestros K12, que se centró en la ciberseguridad.Hay mucho más por venir para los nuevos líderes a medida que se lanza el año académico 2021-22.
Story by Lana Sweeten-Shults
GCU News Bureau
A veces no eliges tu historia;A veces te elige.
The story, in many ways, chose Dr. Pam Rowland, Grand Canyon University"s new Associate Dean of Computer Sciences and Technology.Aunque obtuvo su licenciatura en economía comercial, no era la economía a la que recurrió cuando, en sus 30 años, después de que sus hijos estaban creando sus propias tramas, se detuvo, respiró profundamente y luego se preguntó: "¿Qué voy a ir ahacer conmigo mismo? "
Rowland enseñó en la Universidad Estatal de Dakota en Madison, Dakota del Sur, antes de mudarse a GCU.
Lo que hizo, en un momento en que la nueva tecnología en la computación en el hogar y la oficina estaba dando sus primeros pasos de bebé, fue dar un bebé con ella junto con ella.
“I taught myself Microsoft Office and just was loving it," said Rowland, who has been learning the ropes of her new leadership role this summer alongside Dr.Brandy Harris, the College of Science, Engineering and Technology"s new Assistant Dean of Technology.
Rowland incursionaría en la enseñanza.Cuando la gente se enteró de que conocía la oficina de Microsoft, le pedían ayuda."Estoy en una comunidad pequeña, así que no tuve que anunciar.La gente solo sabía: ‘Oye, Pam podría estar disponible."
"Así que haría estos entrenamientos de Microsoft para una compañía llamada Heartland Technologies donde, cuatro o cinco veces al mes, me reuniría en una sala de conferencias con una empresa y enseñaba a sus empleados qué hacer con estas nuevas unidades que se les dio.."
She loved teaching so much she decided to pursue a master"s degree. She earned her master"s in information technology, started teaching entry-level technology courses at Dakota State University in Madison, South Dakota, where she"s from, and in her late 40s, decided to go for her doctorate.
“Interestingly enough, because I like teaching, I thought, I should get a teaching degree," she said. But when she learned from university counselors that she would need to earn a second bachelor"s in teaching, she switched gears."... Dijeron que tenemos este nuevo programa llamado Tecnología de la Información."
Solo necesitaba tomar un par de clases de programación, y eso fue todo, el comienzo de un nuevo capítulo en su historia..
Rowland continuó enseñando en Dakota State, cavando sus talones en varios roles, incluido el profesor asistente de ciberseguridad, director del Centro de Excelencia para Sistemas de Información Informática y Coordinador del Programa de Master of Cyber Defense.
“You often hear, do what you"re passionate about," said Rowland, though she didn"t know she was passionate about technology until she started following a path she didn"t know she"d ever follow.“A veces sigues tu camino y te apasiona."
Lo que Rowland ciertamente se apasionó en sus años de tecnología de enseñanza es asegurarse de que las niñas puedan ver ese camino, y seguirlo, si ellos también descubren una pasión que nunca supieron que habían.
Rowland cofundó Cybher, un programa para interesar a las niñas en la ciberseguridad.(Foto: PCMAG.com)
One of the accomplishments she"s most proud of is cybher.org and the CybHER Security Institute at Dakota State, which she co-founded with Dr.Ashley Podhradsky.
The organization"s mission is to introduce more girls to cybersecurity and provide resources to them, from middle school through their college years.
“We found out that girls simply did not know what it was or how they could explore that area because they just weren"t given the information," Harris said.
“And, also, you can"t be what you don"t see. They weren"t seeing women leaders in cybersecurity.Estaban viendo a sus madres mientras esto o aquello, sus tías, sus amigos.. and not in technology," said Rowland, who became familiar with GCU during visits to family in the Phoenix area.
A lack of women in cyber certainly isn"t the case at GCU, whose leadership includes not only Rowland but new Assistant Dean of Technology Dr.Brandy Harris.
Much like Rowland, Harris" story early in her career didn"t include very many passages about technology or teaching.
Her bachelor"s degree is in music and theatre.
Harris comenzó su carrera en GCU como desarrollador curricular antes de convertirse en el director de la tecnología del programa y, ahora, decano asistente de ese departamento.
“I had no intention of getting into education at all," said Harris.
Pero luego consiguió un trabajo en Goodwill Industries como especialista en divulgación.Trabajó con adultos con discapacidades, obteniendo clases de colocación de empleo y enseñanza de capacitación. Then when she moved to Phoenix in 2002 from Michigan — “I"m pretty sure I"m allergic to snow," she said with a laugh — she started working at a private special education school doing the same kind of work.
Esos pasos en su vida la llevaron a una carrera de 15 años como maestra de escuela pública en el nivel secundario.
“That"s my background — education and faculty training and working with teachers to improve their pedagogical skills. I don"t have the same industry background; I have teaching," Harris said, though she is working on a Master of Science in Cybersecurity degree.
She made the decision after about a decade in teaching to go for her doctoral degree in Organizational Leadership at GCU to buoy her master"s in special education.
Ella recuerda haber estado en el campus para una cohorte nocturna. It was Halloween, “and there"s kids everywhere from the community.Simplemente inundaron todo el quad, y cada club tenía una cabina donde todos estos niños eran trucos o tratos..
“Como estudiante universitario de primera generación que creció en la pobreza, esto fue sorprendente para mí que todos estos estudiantes estaban siendo llevados a un campus solo por diversión y para ayudarlos a darse cuenta de que pertenecen aquí.Que pueden estar aquí, que esta (universidad) puede ser una opción para ellos.
“I fell in love with GCU at that moment and decided I wanted to work here because I believe so strongly in the community outreach that we do and trying to lift up a community that doesn"t always see the possibilities that are there."
Ella cree firmemente que la educación, y tener a alguien que lo apoye en su viaje educativo, marca la diferencia..
Harris (third row from the bottom, on the left) and Rowland (bottom row, on the right) with high school teachers at this summer"s GenCyber camp.
“That"s the only reason I made it to where I was," Harris said.“Mi madre insistió en que la educación era lo más importante en mi vida.Ella haría mis tareas para asegurarme de que tuviera tiempo para hacer mi tarea para apoyar mi éxito académico.."
Harris quiere ser ese tipo de apoyo para los estudiantes de GCU, y desde entonces ha llegado al campus hace seis años.
Comenzó su carrera aquí como diseñadora curricular en diseño y desarrollo del plan de estudios y terminó en el equipo de CSET.Cuando se mudó a una posición principal del diseñador del plan de estudios, se centró en la tecnología. She worked closely with the college"s previous dean, Dr.Heather Monthie, y conocí al equipo tan bien que Monthie la trasladó a CSET como directora de tecnología del programa, un puesto que ocupó durante tres años.
En su nuevo papel como Decana Asistente de Tecnología, trabaja en estrecha colaboración con la Facultad, se interactúa con otros departamentos de la Universidad en operaciones diarias y supervisa el plan de estudios.
Y ella trabaja en estrecha colaboración con Rowland, cuyo papel es un poco más hacia afuera.Rowland se concentra más en la expansión del programa y del departamento y se centra en las conexiones de la industria.
Juntos, los dos serán esa fuerza en tecnología que empuja al departamento más allá de sus éxitos en los últimos años.
In 2019, the National Security Agency and Department of Homeland Security awarded a prestigious designation to the IT-cybersecurity"s bachelor"s degree program, naming it a National Center of Academic Excellence in Cyber Defense Education. And in 2020, the bachelor"s degree program in Computer Science received a highly sought-after ABET accreditation.
Rowland y Harris ya están dirigiendo algunos grandes cambios.
Al otro lado del pasillo desde sus oficinas en el tercer piso del edificio de tecnología, los equipos están reubicando el Centro de Excelencia Cyber, anteriormente en el edificio 66 en 27th Avenue.Unas 44 computadoras nuevas, junto con nuevos servidores y similares estarán listos para ser despedidos cuando los estudiantes lleguen a clases en el otoño..
Talks are just beginning, too, for an Augmented Reality/Virtual Reality space that will tout five stations for visitors to experience students" AR and VR projects.
“We"re building out our technology labs to be a bit more of a showpiece," Harris said. “We"re doing such great things over here, but it"s sometimes hard to see. It isn"t a physical product, like the engineering team. If you"re writing this beautiful software, you can"t put that out on the Quad and show it off, so we are trying to build out the technology labs where we can really showcase the student work and show potential students what they can do when they come here."
Rowland agregó, “Brandy y yo estamos en la misma página cuando se trata de continuar apoyando y desarrollando nuestra facultad.Los intereses profesionales que tienen están en nuestra lista.
“And we want to continue to seek national recognition for the programs that we have, and to really support our students on their journey toward their goals," she said, whether that journey is a story they choose or, like Rowland and Harris, is a story that chooses them.
GCU senior writer Lana Sweeten-Shults can be reached at [email protected] or at 602-639-7901.
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