Benita Albert y Jessica Steed proporcionan esta serie de dos partes sobre la clase Oak Ridge High School de 2022.Se ha convertido en una tradición anual para ellos y apreciado por los lectores "históricamente hablando".¡Disfruta de esta mirada hacia atrás y hacia adelante con su perspectiva sobre la clase ORHS de 2022!
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“Nunca olvidaré las rocas metamórficas, y la lección de mi maestra de tercer grado de primaria Woodland, Sra..(Gail) rellenos ", recordó Alexandra" Alex "Shanafield, una clase ORHS de 2022 pronto graduarse."Las meta rocas están hechas con calor y presión, y lo vivimos haciendo sándwiches de smores, envolviéndolos en bolsas y sentados sobre ellas mientras veíamos una larga película en dinosaurios."
Ella también recuerda haber hecho un paquete de recuerdos en tercer grado, incluida una carta a sí misma que se le devolverá sobre su graduación de orhs.
Ella dijo: “Espero leer los objetivos que establecí para mi futuro y ver cómo mis sueños de tercer grado se aplican a mi vida ahora."
Alex, quien ha matriculado a través de todos los grados K-12 en las escuelas de Oak Ridge, es la hija de Harold y Jane Shanafield.
Los recuerdos de tercer grado en Woodland School para Amelie Nagle incluyen el "Proyecto de países asignado." Each student was required to choose a country, do research, and prepare a presentation.Amelie eligió Ucrania, el país de sus antepasados maternos.Su presentación incluyó muchos recuerdos, un póster triple y Amelie con disfraz.
Ella dijo: “Mi abuela ucraniana me prestó la blusa, el chaleco y la falda para usar.El tocado fue hecho por mi tía abuela usando cintas del tocado que poseía mi bisabuela."
Esta revelación, especialmente conmovedora en la primavera de 2022 cuando Ucrania está ahora en guerra, me llevó a preguntar sobre la seguridad de su familia..Amelie dijo que los familiares lejanos permanecieron en Ucrania, aunque ella no estaba al tanto de su estado actual..Amelie, que ha estado en las escuelas de Oak Ridge de primeros hasta 12º grado, es la hija de Nicholas y Roxanne Nagle.
La clase de 2022
La clase ORHS de 2022, una clase de 321 estudiantes, se graduará el 20 de mayo después de cuatro años de secundaria interrumpida en el medio por clases virtuales, luego la programación híbrida y, finalmente, un regreso a la escuela en persona a tiempo completo.Su viaje educativo y sus recuerdos resultantes reflejan una gran apreciación por sus programas académicos y sus oportunidades extracurriculares.La diversidad de intereses y logros en los estudiantes que he tenido el placer de entrevistar hablar mucho sobre las posibilidades futuras para cada uno de los ocho graduados que se referirán en esta historia de dos partes..Esta entrega resaltará a Alex y Amelie mencionados anteriormente, además de Sam Livesay y Walker Rice.
Sam Livesay recuerda su ceremonia de graduación de cuarto grado en Linden Elementary: “Los graduados de cuarto grado caminaron por los pasillos de Linden, donde los miembros de la familia se alinearon y nos animaron.Fue nuestro último día allí.Hice que mis padres y mis hermanas mayores estuvieran presentes para celebrar con un póster especialmente hecho para mí.."
Las dos hermanas mayores de Sam, Mary y Laura, y su padre son todos ex alumnos de Orhs, clases de 2012, 2011 y 1981, respectivamente.Sam es un estudiante de las Escuelas K-12 Oak Ridge e hijo de Todd y Kristin Livesay.
Walker Rice ingresó por primera vez a las escuelas de Oak Ridge el último día de las pruebas de fútbol de primavera en séptimo grado.Instantáneamente se unió con su pronto entrenador de Jefferson Middle School (JMS), Brian Wilson, a quien dijo que lo hizo sentir bienvenido junto con sus nuevos compañeros de equipo..
Walker dijo: “Estaba acostumbrado a mudarme, había asistido a muchas escuelas mientras mi padre servía en la U.S.Ejército, pero me sorprendió lo amables que eran mis nuevos compañeros de clase de Jefferson.Al llegar aquí con solo tres semanas de clases, me invitaron a la fiesta de cumpleaños de un nuevo amigo.Mudarse aquí fue fácil, todos eran amigables."
Walker es el hijo de Mason y Emily Rice.
Los años de la escuela intermedia de Robertsville de Sam Livesay le ofrecieron la oportunidad de asistir a concursos de Asociación de Estudiantes de Tecnología (TSA), donde le encantaba competir a través de equipos de estudiantes en diseño forense y videojuegos.
De los fragmentos del ensayo de admisión a la universidad, Alex escribió: “Me ofrecí como voluntario para convertirme en el primer estudiante en crear y enseñar una clase para Orcsgirls.Tenía confianza en crear una clase, pero la enseñanza me asustó.Creo que ser un buen maestro es el trabajo más difícil e importante del mundo.."
“Tomé mi propia pasión por la música y el arte y creé una clase que incorpora la creación de música con programación.Me aseguré de que fuera muy amigable para principiantes, porque no quería asustar a ninguna chica.Las chicas amaban la clase y se quedaron después para compartir sus creaciones..Reforzado por su emoción, he seguido creando y enseñando dos clases más de arte de arte.Hasta la fecha, mis clases han llegado a más de 250 chicas en todo el mundo."
En su último año, curso de tesis de matemáticas, Alex y Amelie se asociaron en su proyecto bajo la profesora asistente de UT Catherine Schuman en el Departamento de Ingeniería Eléctrica e Informática. The title of their final paper, “Using Machine Learning to Optimize Neuromorphic Autonomous Vehicles," describes their goal of training a small-scale autonomous racecar to navigate any track environment using machine learning and neural networks.
Amelie dijo: “El auto alcanzó una velocidad máxima de 6.9 pies/s mientras aún puede navegar por las pistas." Both girls plan to spend a part of the summer of 2022 extending their research and improving the car’s performance.
Nuestra entrevista tuvo que estar cuidadosamente programada ya que su tiempo era limitado debido a la preparación para la Primera Competencia Internacional de Robótica para la cual su equipo de Bilos Wildbots de ORHS Secret City había calificado.Esa preparación requeriría muchas horas adicionales, en promedio cuatro horas después de la escuela durante la semana más de 12 a 15 horas durante el fin de semana.Desde la entrevista, el equipo ha regresado de la competencia con el premio autónomo de Ford Motor Co.El premio honra al equipo que ha demostrado una operación de robot de alto rendimiento consistente, confiable y de alto rendimiento durante las acciones administradas de forma autónoma.
Para que uno no piense que estos estudiantes tienen que ver con STEM, sus currículums hablan de intereses muy completos.Alex ha jugado voleibol desde el séptimo grado.Se desempeñó como co-capitán del equipo de ORHS durante su último año, como Secretaria de Clase Senior, y como tesorera de la Junta Asesora de Jóvenes de Oak Ridge.Fue co-capitán del primer equipo de robótica durante sus años junior y senior.
Amelie estaba en la orquesta en JMS más los primeros dos años en Orhs.Ella toca el violonchelo y ha continuado con lecciones privadas al presente..Ella ha sido la programadora principal del equipo de robótica Secret City Wildbots los cuatro años en ORHS.
Ambos estudiantes asistirán al Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT), donde Amelie planea especializarse en matemáticas e informática, mientras que Alex buscará ingeniería mecánica con una concentración en robótica.Sus sueños profesionales incluyen investigación y/o citas académicas para Amelie.Alex espera que su futuro sea en el desarrollo de productos industriales, el emprendimiento y, en última instancia, en la enseñanza, donde dijo: “Quiero ser parte del compromiso temprano para los estudiantes en STEM." Already, they have built impressive resumes of service hours in mentoring and program offerings for the involvement of young girls in STEM.
Sam Livesay ha sido miembro del ORHS Naval Junior Reserve Training Corp (NJROTC) durante cuatro años, alcanzando el rango de comandante.Dijo que eligió este camino para honrar a su abuelo, Jim Livesay, un ingeniero de combate de la Segunda Guerra Mundial decorado.
Uno de los eventos culminantes de su último año ha sido la participación de Orhs NJROTC en el día 80 de la observancia del Día de Pearl Harbor.El viaje escolar a Hawai proporcionó al cuerpo el honor de representar al estado de Tennessee y a marchar en el desfile conmemorativo.
Las opciones académicas de Sam en ORHS se han centrado en gran medida en el camino de la carrera y la tecnología.Se entusiasmó con su maestro de soldadura, Eric Mason, diciendo: “Sr..Mason es fenomenal.He estado en sus clases los cuatro años.Encontré mi pasión."
Está bastante orgulloso de su certificación 3G vertical de soldadura, que describió como un desafío porque requiere lucha contra la gravedad y se considera una habilidad muy avanzada.
Sam ahora está trabajando en soldadura por encima y una certificación 4G, específicamente 4G "Root de cara abierta." Asking Sam for a further explanation, he described his challenge as a process of joining two pieces of metal together by chamfering the edges then filling the gap with welds.
Sam también tuvo grandes elogios por el curso automotriz impartido por Patrick Ladue.Como miembro de un equipo estudiantil de ORHS, Sam contó asistir a una competencia interescolar donde los equipos estudiantiles fueron acusados de iniciar un motor que había sido "errado."
Sam dijo: “Era nuestro trabajo diagnosticar el problema y solucionarlo que hicimos en un minuto y tres segundos.Colocamos primero con los equipos de segundo y tercer lugar que requieren unos tres y cinco minutos respectivamente para completar." He remarked that having had the course for only one semester, he was overjoyed at the level of expectation and knowledge he gained.
Sam ha sido aceptado en la Facultad de Tecnología Aplicada de Tennessee, y dice que comenzará tan pronto como lo permita el programa, tal vez este verano.Describe sus planes de carrera futuros como un soldador de pipa/pipa.
Saying he is a “homebody," Sam would like to remain in Oak Ridge where his training could find interesting work.Su conjunto de habilidades solo aumentará en la demanda a medida que la Sociedad Americana de Soldadura predice una escasez de 400,000 soldadores en Estados Unidos para 2024.
Walker Rice comenzó como centro para el equipo de fútbol de JMS Eagles, un puesto que jugó durante sus cuatro años en Orhs.Una lesión en el hombro en su segundo año resultó en su uso de un pardo de hombro durante su tercer año.Aunque sufrió una lesión de finalización de la temporada en su tercer año, una pierna rota, regresó para la temporada senior con una protección de la placa de metal en su tobillo.
Él dijo: “Usé mis heridas como motivación.Volvería.Era mi obligación con mi equipo."
Expresó orgullo por el honor de jugar bajo el entrenador Joe Gaddis durante cuatro años, y describió el retiro de Gaddis (como entrenador de fútbol) como una gran pérdida para un programa ganador.Walker se rió recordando: "El entrenador Gaddis tenía un estilo e interacción únicos con sus jugadores, incluida una" broma de carrera "para cada uno de nosotros..En mi caso, fue que mi mamá iba a ‘."El entrenador Gaddis sabía que mi madre era una jugadora de fútbol de la Universidad de Florida."In short, Walker has taken great pride in his Wildcat football career including his selection as a team captain during his senior year.
Walker elogió a los maestros de historia, Steve Reddick en JMS y Ken Senter en Orhs.Él dijo: "La historia es una de mis temas favoritos y Sr..Reddick fue un educador de modelo a seguir por su nivel de compromiso con los estudiantes en el aula."
El estilo de enseñanza del Senter resonó con Walker."Señor.Senter nos presentó un documento que escribió cada día, por ejemplo, un relato de tres a cinco páginas de la Gran Depresión y lo que sucedió y por qué.Debíamos leer y hacer preguntas para comprender más complejidades..Él (Senter) facilitó el seguimiento, tiene una gran riqueza de conocimiento."
Walker señaló que una gran motivación para la mudanza de su familia a Oak Ridge se basó en su evaluación de las ofertas del programa de las Escuelas Oak Ridge.Walker mencionó su amor por las ofrendas de clase STEM en JMS, en particular el trabajo práctico y colaborativo de trabajo empleado por el maestro de JMS Chris Jaeger.Walker seleccionó rigurosos cursos de ciencias y matemáticas en ORHS, preparándolo bien para sus planes futuros de especializarse en ingeniería mecánica en Penn State.
Él dijo: "Viviendo en bases militares, he estado cerca de aviones y otros equipos una gran parte de mi vida..Quiero entender la mecánica de la misma y también la historia..En última instancia, me gustaría una carrera con una empresa aeroespacial que realiza diseño y trabajo estructural."
Finalmente, les pedí a estos estudiantes consejos para futuros Wildcats Orhs.Sus respuestas, dadas por separado, fueron increíblemente similares y sabias.Más de uno se refirió a la diversidad de oportunidades tanto académicas como extracurriculares, numerosas opciones que les permitieron perseguir atletismo, competiciones escolares, artes, clubes y proyectos de servicio.También los escuché hablar con encontrar su pasión y poder especializarse y centrarse en las experiencias enriquecidas..
Amelie dijo: "Hay mucho que hacer en Orhs, no te abrumes tratando de hacer todo."
Alex aconsejó a los estudiantes que superen sus límites y asuman nuevos desafíos..
Sam observó: “Los cuatro años de la escuela secundaria van rápidamente, encuentre algo con lo que comprometerse.Se pegará y será una conclusión importante."
Walker dijo: “He tenido el privilegio de hacer amigos de toda la vida aquí.Participar en un club y encuentra tu grupo."
Cuatro graduados más de ORHS presentaron recuerdos escritos de su experiencia en las escuelas de roble ridge, todos los cuales tuvieron grandes elogios por las experiencias de las artes que han disfrutado.Sus historias son igualmente convincentes, lo que provocó una secuela de la parte segunda de la clase de la historia de la clase 22 la próxima semana..
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Gracias Benita y Jessica por sus conocimientos sobre la clase de graduación de Orhs de 2022.Esperamos la segunda parte.
