Čestníci ocenění Teaching Award za rok 2022
Významný profesor Asociace absolventů
Andrea Alston Roberts, docentka obchodu, McIntire School of Commerce
Alumni Board of Trustees Teaching Award
Amanda Gibson, odborná asistentka biologie, Arts & vědy
All-University Teaching Awards
Tato kohorta vážených učitelů, jejichž ceny spravuje UVA Provost’s Office, byla oceněna na recepci tento týden. (Vítězové ceny za veřejné služby, rovněž ocenění tento týden, budou uvedeni v samostatném článku UVA Today.)
Instruktoři vytvořili vzrušující výuková prostředí, která jejich studentům pomohla nejen myslet jako zdravotní sestra, astrofyzik, evoluční biolog, trestní právník, finanční manažer nebo veřejný intelektuál, ale také se tak chovat v akademickém a jiném profesionálním prostředí.
Několik studentů uvedlo, že je učitelé tak inspirovali, že se rozhodli vykonávat stejné nebo podobné povolání.
Mezi mnoha superlativy nalezenými v dopisech o nominaci na ceny od studentů, kolegů instruktorů, děkanů a dalších členů komunity UVA se opakovalo několik témat: jak profesoři zdůrazňovali empatii a etiku, předváděli velká data a pokročilé technologie a jak zapojili studenty, včetně příležitostí ke spolupráci.
„Říkám lidem, že být profesorem je ta nejlepší práce na světě,“ napsala Andrea Alston Roberts, docentka obchodu, a stále to tak cítí "Po více než 20 letech výuky, všech změnách na akademické půdě a globální pandemii."
Jedním z jejích důvodů je pozitivní dopad na život mladého člověka. „Plně si uvědomuji, že tato příležitost přichází s velkou zodpovědností, a kolem toho se soustředí moje filozofie výuky. Kdykoli se setkám se studentem, považuji se za učitele, ať už je to ve třídě, během úředních hodin, na setkání s mentorem, na cestách do zahraničí nebo na společném jídle. Mou filozofií výuky je vytvářet prostory, kde se moji studenti a já učíme partnery a můžeme se učit a růst.“
Studenti jí zase důvěřují, ať už jsou to postgraduální studenti nebo studenti z Posse Foundation, pro kterou byla mentorkou na fakultě. Program Posse Foundation poskytuje stipendia skupině znevýhodněných studentů a poskytuje zdroje na všechny čtyři roky.
Robertsovy účetní kurzy přitahují řadu studentů od hlavních obchodních škol až po nepodnikatelské studenty. Dean Nicole Thorne Jenkins a docent účetnictví Adam Koch, kteří ji nominovali, uvedli, že je přístupná a přizpůsobuje se různým silným stránkám učení. Například dává nečasované zkoušky, které kladou důraz na učení látky spíše než na rychlost.
Když si pandemie vynutila online a hybridní výuku, „byla v čele naší školy v experimentování s online možnostmi“ a zvýšila své úřední hodiny, aby byla dostupnější, uvedli její nominátoři a inspirovali její kolegy, aby udělali totéž.
