Třináct absolventů v různých akademických programech obdrželo cenu Provost’s Award 2022 za akademickou excelenci – jedno z nejvyšších ocenění studentů univerzity. Cena se uděluje každoročně velmi vybranému počtu studentů, kteří prokázali skutečnou akademickou excelenci nejen ve třídě, ale i v jiných oblastech, ve výzkumné nebo tvůrčí činnosti nebo při budování akademické komunity.
Mezi letošní vítěze patří:
Laiba Ahmed, biologie a psychologie
Ahmed, člen programu University Scholars, se specializuje na neurovědy se zaměřením na biologii a chemii. Byla vedoucí týmu a mentorkou pro Stony Brook iGEM, mezinárodní organizaci, která studentům umožňuje provádět výzkum vedený studenty. Byla také pedagogickou asistentkou pro BIO 201, dobrovolnicí ve Stony Brook University Hospital a působila v poradním sboru studentů biologie. Ahmed byl výzkumným asistentem v ADEPT Lab, klinickém výzkumném projektu, který doufá, že zjistí, jak faktory jako hormony, mozková aktivita a chování ovlivňují vývoj osobnosti.
Myra Arshad, Ecosystems and Human Impact
Arshad, člen programu University Scholars, byl výzkumným asistentem v Baines Lab a výzkumným asistentem v Nano-molekulární Imaging Lab v Stony Brook. Byla také vybrána do programu One Health National Science Foundation Research Experience for Undergraduates a dělala výzkum na University of Maine. Arshad byl také členem Lesbické, gayové, bisexuální a transgenderové aliance a oSTEM (připravuje LGBTQ* studenty na profese v oborech STEM) a Centra pro občanskou spravedlnost na Stony Brook University.
Andrew Burford, počítačová věda/aplikovaná matematika a statistika
Burford byl výzkumným asistentem v laboratoři souborových systémů a úložišť, vysoce výkonným výpočetním inženýrem ve Computing Center, stážistou pro vývoj softwaru a softwarový inženýr / návrhář kurzů. Byl prezidentem a tajemníkem Stony Brook Running Club a členem týmu Stony Brook Competitive Programming Club, soutěžící v Greater New York Regional Programming Contest dva roky po sobě.
Vivian Chen, aplikovaná matematika a statistika/podnikový management
Chen byl stážistou datového analytika v Career Center a vedoucím studentského konzultanta pro divizi informačních technologií a mentoroval stážisty v obou oblastech role. Byla také prezidentkou výboru pro aplikovanou matematiku a statistiku ve Stony Brook. Chen pracoval jako pojistně-matematický stážista v Centres for Medicare and Medicaid Services.
Joelle El Hamouche, chemie
El Hamouche byl členem programu University Scholars a příjemcem prezidentského stipendia. Působila jako mentorka v programu Women in Science and Engineering (WISE), asistentka pedagoga pro AMS 361 a asistentka vedoucího peer asistenta pro program Stony Brook Scholars, kde mentorovala nastupující studentky inženýrství v prváku. El Hamouche byl stážistou ve Van Weel-Bethesda Hospital v Nizozemsku a studentským výzkumníkem na New York Medical College.
Riya Gandhi, Biochemie
Gandhi byl členem programu University Scholars a příjemcem prezidentského stipendia. Byla dobrovolnicí Food Pantry, mentorkou Reading Is Fun, asistentkou pro BIO 315 a lektorkou atletiky. Gandhi byl výzkumným asistentem v laboratoři Brownlee ve Stony Brooku a byl přijat do konkurenčního programu Clinical Oncology Open Learning Scholars v Memorial Sloan Kettering Cancer Center.
Nicholas Gonzalez, antropologie
Gonzalez byl výzkumným asistentem v Institutu pro ochranu tropického prostředí u profesorů Wrighta a Otera Jiméneze a také v Zooarcheologické laboratoři u profesora Twisse. Byl pedagogickým asistentem pro ANT 104, členem Phi Theta Kappa Honor Society a Graduate Archeology Society a pokladníkem Undergraduate Anthropology Society. V srpnu 2022 po terénních výkopech v Izraeli zahájí postgraduální studium k doktorátu v antropologii na University of Connecticut.
Sara Jaramillo, antropologie
Jaramilloovy výzkumné zájmy zahrnují předkolumbovské Mexiko, koloniální Mexiko, historickou archeologii, migraci a identitu, sociální organizaci, zooarcheologii, rozvoj komunity archeologie a dějiny Latinské Ameriky. Byla výzkumnou asistentkou v Zooarchaeology Lab u profesora Twisse ve Stony Brook a v Southampton African American Museum a Southold Indian Museum. Jaramillo byl pedagogickým asistentem pro SOC 364 a sloužil jako viceprezident a koordinátor sociálních médií pro Vysokoškolskou antropologickou společnost. Je také členkou Společnosti pro americkou archeologii.
Yu Hao (Andy) Jiang, biologie a psychologie
Jiang byl výzkumným asistentem na katedře psychologie, dobrovolníkem v laboratoři nálady a poznání ve stárnutí, asistentem pedagoga pro molekulární Science I a II a pokladník klubu Neuroscience Axis ve Stony Brook. Byl také dobrovolníkem v Maimonides Medical Center v Brooklynu a ve Stony Brook University Hospital. V roce 2021 získal L.J. Altman Undergraduate Teaching Fellow in Organic Chemistry.
Harry Jung, Biomedicínské inženýrství
Jung má výzkumné zázemí v oblasti strukturální biologie a epigenetiky, se zázemím v matematice, chemii a biologii a zajímá se o genetiku, biochemii a biomedicínu. Byl výzkumným asistentem v laboratoři profesora Dongyana Tana na katedře farmakologických věd. Byl asistentem pedagoga pro aplikovanou matematiku & Statistics and Calculus a profesionální předseda a viceprezident Alpha Eta Mu Beta Biomedical Engineering Honor Society.
Amanda Lee, fyzika a astronomie
Lee byla členkou programu Women in Science and Engineering (WISE), kde získala cenu Anne Sayre pro revoluční výzkumnici. Získala také cenu za vynikající akademické výsledky a prezidentské stipendium. Lee byl vědeckým asistentem a asistentem pedagoga na katedře fyziky a astronomie Stonyho Brooka u profesora Jin Kody a studenta NSF-REU na University of Hawaii v Manoa Institute for Astronomy.
Alexander Maus, aplikovaná matematika a statistika/biomedicínské inženýrství
Maus byl členem Honors College a získal prezidentské stipendium. Byl jedním ze 14 studentů Stony Brook University, kteří se zúčastnili exkluzivního letního výzkumného projektu iGEM, byl vedoucím designérského týmu na katedře biomedicínského inženýrství a vývojářem pomocných zařízení pro program ergoterapie. Maus byl prezidentem a webmasterem Alpha Eta Mu Beta Honor Society a stážistou ve výzkumu a vývoji v Millennial Scientific ve Stony Brook.
Liomard Mesa, počítačová věda
Mesa byl pedagogickým asistentem pro softwarové inženýrství CSE 416, full-stack vývojář pro Vertically Integrated Projects, a dělal externí stáž pro Diversity Professional Leadership Network na Stony Brook. Byl stážistou aplikačního inženýrství a stážistou softwarového inženýrství ve společnosti Medidata Solutions v New Yorku. Jako jeden ze svých akademických projektů pracoval v týmu na vývoji kvízové webové aplikace Quizard.
