Меки умения и твърди умения.
Наречете го добро и лошо ченге. Учтиви дипломати срещу тромави маниаци. Разликата между пух и вещество. Когато притежавате меки умения, вие сте разумният търговец, който може да изгради консенсус и да сключи сделки. Проблемът е, че се обръщате към вашия техник, след като са зададени два въпроса. Когато развиете твърди умения, вие ставате любимият гуру във вашия отдел. Жалко, че те извеждат, когато не можеш да заглушиш жаргона.
В бизнеса имаше място за посредника и маниака. Сега трябва да сте и двете. Това е така, защото дългосрочният успех изисква комбинация от EQ и IQ. Можете да овладеете сложни концепции с обучение и подкрепа. Чрез ежедневна практика можете да усъвършенствате слушането, съпричастността и разрешаването на конфликти. Независимо дали искате да бъдете инфлуенсър или лидер, училището Tepper на университета Карнеги Мелън подготвя магистърски програми по бизнес администрация да се свързват емоционално и да предоставят технически.
ЗАБРАВЕТЕ ИЗВИНЕНИЯТА ЗА ЛЯВИЯ И ДЕСНИЯ МОЗЪК
Докато растеше, Танви Пармар вярваше, че светът е разделен между аналитичния ляв мозък и емоционалния десен мозък – и трябва да изберете страна. Тя обаче научи, че е точно обратното, след като започна кариерата си. „В банковото дело открих, че трябва да балансирам техническата финансова информация с по-интуитивно разбиране на клиентите, с които работя“, обяснява първата година Tepper MBA. „По тази причина за мен беше особено важно да намеря програма като Carnegie Mellon, която набляга както на анализа, така и на личностното развитие и как да ги използвам заедно, за да успея в света на бизнеса.“
Данните са от значение за випуск 2023. А училището Tepper е основано на науката за управление. Тук данните са средство за вземане на решения. Това изисква събиране на правилните данни и прилагане на правилните модели. В този процес MBAs могат да идентифицират модели и вероятности за проекти, за да ръководят стратегията. Това е изследователска дисциплина, предназначена да създаде надеждни принципи и практики. Този аналитичен подход, който изисква MBAs да копаят дълбоко в данните, резонира с Хосе Варгас.
„Завладяващата визия на Tepper’s School за желанието да бъде бизнес училището на бъдещето, в пресечната точка на бизнеса, технологиите и анализите, е това, което ме доведе тук“, пише роденият в Колумбия изпълнителен директор на киберсигурността. „Надявам се да укрепя способността си да вземам много решения при несигурни критерии и с ограничени данни. Най-добър съм във вземането на решения, когато разполагам с всички налични данни, а в бизнеса това не винаги е възможно. Стремя се да намеря начини да развия способност да остана аналитичен, но и ориентиран към действие в лицето на несигурността.“
Училището по бизнес Tepper стартира нова брандираща кампания и изявление за позициониране
КОЛИЧЕСТВЕНА ПРОГРАМА, ПРЕДНАЗНАЧЕНА ЗА ПОЕТИ
Докато програмирането е дълбоко аналитично и основано на доказателства, факултетът се гордее с мултидисциплинарен подход, който разкрива връзките между различни функции и индустрии - да не говорим за други дисциплини. Известна с академична строгост, програмата постоянно се нарежда сред най-добрите MBA програми за отлични постижения в преподаването в годишните проучвания на The Financial Times сред студенти и възпитаници. Наистина, Tepper MBA идват в Питсбърг с причина. Те искат да се потопят в бизнес анализите, изкуствения интелект и машинното обучение — и да придобият умения в SQL, Tableau и Python. Въпреки количествената си насоченост, програмата предоставя интензивна подкрепа, за да помогне на студентите да овладеят тези области.
Не е нужно да сте инженер, за да просперирате тук, обяснява Хенсли Сежур, завършил 2022 г. и P&Q Best & Най-ярката MBA. „Професорите започват от основно ниво, така че всички се движат с общо темпо. Ако се затруднявате, има много възможности с преподаватели, групи за обучение и работно време, които да ви помогнат по пътя. Нашият клас е пълен с неинженери, които се представиха изключително добре в програмата. Като се има предвид това, аз се доверих на силната репутация на Carnegie Mellon в областта на дизайна и компютърните науки като цяло. Възползвах се от часовете в Училището по дизайн и човешки & Отдел за компютърно взаимодействие, за да се подготвя за моята роля в технологичната индустрия.“
В крайна сметка техническите познания са толкова добри, колкото способността на някой да ги предаде. Ето защо комуникацията е основна част от всеки курс. За Франк Авино, завършил MBA през 2021 г., това беше едно от най-големите му предложения за вкъщи в Tepper.
„Намерих безкрайни възможности да развивам емоционалната си интелигентност като лидер и комуникатор“, пише той. „Чрез няколкото практически преговори в класа по преговори на професор Лори Вайнгарт открих как мога да бъда по-настоятелен, докато се фокусирам върху проблемите. В класа по комуникационни умения на професор Евелин Пиърс научих как мога да използвам аналогии и целенасочен език на тялото, за да стана по-убедителен публичен оратор. В класа по консултиране и разрешаване на конфликти на професор Клара Бърк се научих как да съчувствам на целите, тревогите и емоциите на другите по време на конфликт. Чувствам, че тези критични преживявания допълват опита ми в много строги количествени класове.“
МЯСТО ЗА УЧЕНЕ НА ЛИДЕРСТВО
Tepper MBA не просто усвояват тези меки умения в клас. Програмата е известна със своя Accelerate Leadership Center или накратко ALC. Тук треньорите по лидерство провеждат редовни индивидуални сесии с MBA. Например, те ще играят ролева игра как да предоставят обратна връзка, така че учениците да разберат как да изградят връзка, а не негодувание. Освен това, отбелязва Франк Авино, програмата за сертификат за лидерство на ALC включва тежък размисъл, така че учениците да разберат своите „ценности и цел“ - да не говорим за самосъзнанието, за да разпознават своите погрешни схващания и грешки. Скот Ментцер, завършил 2022 г., който наскоро се присъедини към Deloitte Consulting, приписва на ALC разширяването на лидерските способности, които той за първи път е развил като офицер в армията на САЩ. отглеждани в армията на САЩ.
„Те ми дадоха оценки за лидерство, за да открият пропуските в моите лидерски умения и ми предоставиха консултации с треньор по лидерство, който да ми помогне да си поставя цели и да измисля план за развитие“, написа Менцер миналия ноември. „ALC също така е домакин на страхотни семинари за по-нататъшно развитие на страхотните млади бизнес лидери, идващи чрез Tepper. Те, заедно с професорите Анита Уули и Розалинд Чоу в моя клас по управление на екипи, ме запознаха с екипния договор, за да положа важната основа за успеха на екипа в MBA програма. Tepper има отлична програма за развитие на лидерство, която може да помогне на всеки да стане по-добър лидер и те наистина ми помогнаха да се приспособя и да пренеса стила си на лидерство на следващото ниво.“
А Джеймс Б. Евънс, банкер по професия, се надява да следва подобен път като член на випуск 2023. „[Искам] да се възползвам от Центъра за кариера на лидери, за развийте меките лидерски умения, като същевременно се възползвате от пистата за бизнес анализи, за да подобрите аналитичните умения за вземане на решения“, пише той. „Университетът Карнеги Мелън има подход към бизнес училището, напълно различен от другите; известно е, че има най-интензивната академична учебна програма сред най-добрите MBA програми. Отивам в висше училище, за да бъда предизвикан както в професионален, така и в личен план, и не мога да се сетя за по-добро място да се състезавам за MBA.“
Интериор на училище Tepper
СЪЩО И КОЛИЧЕСТВЕНО ИЗМЕРИМИ ПОСТИЖЕНИЯ
...особено с випуск 2023. На истински количествен начин те бяха отговорни за публикуването на някои големи числа. Вземете Ник Пулиареси, възпитаник на Дартмут от DC. Преди бизнес училището той ръководи екип по телемедицина. Само за една година той спести на клиентите си 110 милиона долара медицински разходи, „увеличение с 22 милиона долара на годишна база спрямо 2018 г.“ Под ръководството на Кендал Уилямс бяха необходими по-малко от 18 месеца на екип от производствени инженери, за да изгради завод за отливане. И как е това за знак на признателност?
„Най-специалният момент от кариерата ми беше, когато бях оценен от ръководния екип на компанията, с която работех, и бях извикан от тълпа от почти хиляда инженери по време на вътрешно представяне на превозно средство, върху което работех“, пише Чару Гоял, старши продуктов инженер от Индия. „Признанието за работата ми от ръководството наистина повиши увереността ми и след това ръководех различни проекти.“
Тайлър Уегър започва да управлява семеен магазин за велосипеди в Сан Франциско. По време на неговите шест години начело, магазинът беше обявен за Топ 50 дилър в Северна Америка от Cannondale и Giant. „Разраснах бизнеса ни до около четири милиона долара, като насърчавах непрекъснат растеж на търговията на дребно и като проактивно настоявах за ангажиране в много масови проекти за продажби с доставчици като Adobe и Google“, казва той пред P&Q.
ПОГЛЕД ИЗВЪН КЛАСНАТА СТАЯ
Сасвати Деви започва кариерата си в областта на софтуерното инженерство, като в крайна сметка работи върху безопасността на автономно превозно средство. Безопасността също беше в съзнанието наДжереми Ливайн. Когато започна COVID-19, той работи върху практики за провеждане на виртуални посещения по време на клинични изпитвания. По същото време Алехандро Замора, невробиолог, превърнал се в консултант, ръководи проект между два гиганта в развлекателните студия.
„Бяхме спечелили проект, който щеше да ни постави в центъра на тяхната интеграция на работната сила след придобиването, и няколко от нашите партньори се съгласиха, че моят опит в индустрията (и с двамата клиенти) е довел до лесно решение да имам аз ръководя проекта."
Не можете да се обзаложите, че черният колан на Замора по тае куон до — който той спечели, когато беше на 12 — му беше полезен по време на сливането „Всеки за себе си“. Бойните изкуства са само един от уникалните таланти, притежавани от първата година MBA. Хосе Варгас може да говори 5 езика, докато Ник Пулиареси изминава повече мили годишно с велосипед – над 8 000 мили – отколкото кара. Това каза, че класът лесно може да сформира рок група. В края на краищата, Тайлър Уегър помогна да плати за бакалавърското си обучение с концерти на гаражни банди - а Кендъл Уилямс свири на пиано, барабани и бас в съответствие с това. Ако търсите съученик, който олицетворява постоянството, вижте Джеймс Б. Еванс.
„Отидох в колеж с футболна стипендия, бях част от първия футболен отбор на колежа в моята институция. След 5 години страдание най-накрая стигнахме до мача за националния шампионат.“
Интериор на училище Tepper
ПРОФИЛ НА КЛАСА
Вследствие на COVID, заявленията за Tepper се увеличиха със 17% миналата година, тъй като размерът на класа скочи от 141 на 231 ученици. Този скок се пренесе и в други области. Средните резултати от GMAT се повишиха от 680 на 691, като резултатите варираха от 640 до 740 в диапазона от среден 80%. Средният успех на класа също беше 3,35. Жените съставляват 21% от класа, докато малцинствата в САЩ държат 44% от класните места. Класът включва ученици от 29 страни, включително Австралия, Германия, Япония, Перу и Турция. Като цяло международните студенти съставляват 34% от випуска на 2023 г. Докато Tepper MBA е стабилно разположен в Пенсилвания, училището привлича MBA от цяла Америка. 30% от класа идва от Средния Атлантически океан, като североизтокът е представен от други 21%, останалата част от класа включва ученици от Запада (17%), Средния Запад (13%), Югозапада (10%) и Юга (8%).
Тази индустрия се отразява в отраслите, в които тези студенти са работили последно. Верни на количествените корени на програмата, секторът на финансите и технологиите може да се похвали съответно с 19% и 18% дял от класа. 15% идват от консултациите, следвани от производството (7%), енергетиката (6%), здравеопазването (5%), потребителските стоки (5%) и хотелиерството (4%). Професионално, класът на пълен работен ден носи 5,4 години трудов опит в дискусиите. Академично, една трета от класа притежава бакалавърска степен в области, свързани с инженерството. Комбинирани обаче бизнесът (22%) и икономиката (16%) заемат повече места от инженерството. Изкуствата, хуманитарните науки и социалните науки - и двете по 6% - също представляват големи сегменти от класа.
Продължете да четете Страница 1 от 3 1 2 3
